TRANSFORMASI PEMANFAATAN BING AI UNTUK MENDESKRIPSIKAN GAMBAR SECARA VISUAL DENGAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN PROJECT BESED LEARNING
Keywords:
benefits, Bing Ai, imagesAbstract
This article discusses the transformation of the use of Ai applications, namely Bing Ai, in the material describing literary figures in order to improve the learning outcomes of students at MAN 1 Probolinggo. Bing Ai is a personal website service in the form of an application with free use. Users can take advantage of learning with Bing Ai media to help with presentations or provide explanations to students. Bing Ai is often used by everyone, especially teachers, it can help to make it easier to provide relevant explanations. In addition, Bing Ai media can increase students' creativity in learning and can increase students' imagination. The purpose of this study was to determine how much they understand using Bing Ai for the learning process carried out. The design used is qualitative research with psychological methods because the sources obtained come from students' observation abilities, lifts, interviews. The sample used in this study was students of XII IPA MAN 1 Probolinggo with a total of 35 students.
References
dianatarnya problem pemahaman penggunaan media Bing Ai, problem pemanfaatan media Bing Ai, problem kreatifitas media Bing Ai, dan problem penerapan media Bing Ai. Dari beberapa problem tersebut peneliti menemukan beberapa solusi untuk menghadapi problem tersebut. Penelitian ini menggunakan metode pembelajaran project besed learning media Bing Ai dengan menggunakan pendekatan psikologi dan jenis penelitian yang digunakan yaitu penelitian kualitatif. Sumber yang didapatkan dalam penelitian ini yaitu hasil angkat, wawancara guru dan observasi yang dilakukan oleh siswa kelas XII IPA Madrasah Aliyah Negeri 1 Probolinggo.
UCAPAN TERIMA KASIH
Kami ingin mengucapkan terima kasih kepada Causal Productions atas izin yang diberikan untuk menggunakan dan merevisi template yang disediakan oleh Causal Productions. Berkait hal iti saya selaku penulis dapat mempermudah proses pencarian data sampai hasil yang di dapatkan dalam proses penelitian ini. Selain itu saya selaku penulis berterima kasih kepada seluruh pihak yang telah membantu dalam proses pembuatan artikel penelitian ini sampai selesai.
DAFTAR PUSTAKA
Dwi Mukti, F. (2023). TRANSFORMASI PENDIDIKAN DI SEKOLAH DASAR: PEMANFAATAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS KECERDASAN BUATAN DALAM ERA DIGITAL. In Fajar Dwi Mukti] Dirasatul Ibtidaiyah (Vol. 3, Issue 2).
Febrianti, D., Gunatama, G., & Sutama, I. M. (n.d.). Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Tersedia secara online https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JJPBS p-PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING DALAM MERANCANG PROPOSAL KARYA ILMIAH PADA SISWA KELAS XI KULINER 2 DI SMK NUSA DUA GEROKGAK. https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JJPBS
Kholidah Marbun, S., Batubara, H., & Dwi Mukti, F. (2023). TRANSFORMASI PENDIDIKAN DI SEKOLAH DASAR: PEMANFAATAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS KECERDASAN BUATAN DALAM ERA DIGITAL. In Fajar Dwi Mukti] Dirasatul Ibtidaiyah (Vol. 3, Issue 2).
Febrianti, D., Gunatama, G., & Sutama, I. M. (n.d.). Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Tersedia secara online https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JJPBS p-PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING DALAM MERANCANG PROPOSAL KARYA ILMIAH PADA SISWA KELAS XI KULINER 2 DI SMK NUSA DUA GEROKGAK. https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JJPBS
Kholidah Marbun, S., Batubara, H., & Putri Pasaribu STIT Muhammadiyah Sibolga, J. (n.d.). METODE PENDEKATAN PSIKOLOGIS DALAM STUDI ISLAM.
Murniarti, E. (n.d.). PENERAPAN METODE PROJECT BASED LEARNING DALAM PEMBELAJARAN.
Problematika Penggunaan Artificial Intelligence (AI) Untuk Pembelajaran di Kalangan Mahasiswa Stit Pemalang. (2023). Jurnal Madaniyah, 13(2), 242–244.
Ramadanti, M., & Patda Sary, C. (n.d.). Psikologi Kognitif (Suatu Kajian Proses Mental dan Pikiran Manusia).
Retnasari, D. (n.d.). IMPLEMENTASI MODEL PROJECT BASED LEARNING DALAM KURIKULUM MERDEKA.
Sari, M., Nandita Elvira, D., Aprilia, N., Felicia Dwi, S. R., & Aurelita, N. M. (2024). MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS DIGITAL UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA (Vol. 18, Issue 1).
Studi, J., & Dan Tafsir, A. (2023). BASHA’IR. https://ejournal.staindirundeng.ac.id/index.php/bashair/article/view/2030
Teknologi, P., Menggunakan, A. I., Microsoft, B., Vidnoz, D., Bagi, A. I., Taruna, K., Ragunan, K., Anggreni, S., Rahmatullah, S., Setiyorini, T., Rifai, A., & Teknologi, F. (2024). AMMA : Jurnal Pengabdian Masyarakat. 3(4).
Taufiq, April, September 2024 (wawancara)
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSezWl46W-oXVv3-s7ATB6FIZ_n3MtZ5ogKkgQy94QLsBxmP3w/viewform?usp=sf_link (hasil Pendapat & Pemahaman siswa)
